老師摔學生手機是違法行為班主任摔手機犯法嗎 ，在任何情況下?lián)p壞他人財物就是違法行為。雖然在道德上，老師摔學生手機是為學生著想，但是根據(jù)法律規(guī)定，該行為屬于故意損壞公私財物。因此會受到法律制裁，要承擔賠償責任，嚴重者還要負刑事責任。

在這種實踐中學生被學校錄取并且繳納相應(yīng)的學費，而學校雇傭老師傳授學生知識。不考慮其他因素，學生與學校之間屬于平等的合約關(guān)系。而老師與學校之間屬于雇傭關(guān)系，學生和老師之間沒有任何聯(lián)系，只是由學校提供教室，從而履行關(guān)系的契約雙方。在這種情況下，老師在課堂上沒有權(quán)利去摔學生的手機，該種行為違反法律規(guī)定。

【個人建議】

在我看來，如果課堂上發(fā)生學生玩手機的行為，老師可以對學生提出批評，并且叫家長將手機收回，而不是用暴力的方式將手機摔壞。雖然摔壞手機在視覺上產(chǎn)生沖擊，讓學生記憶深刻，但是該行為違反我國法律，會造成嚴重的后果。

【法律依據(jù)】

法律保護私人財產(chǎn)不受侵犯，手機是學生的私人財產(chǎn)，老師砸班主任摔手機犯法嗎 了學生的手機當然是違法行為《刑事案件立案追訴標準》第33條，故意毀壞財物損失五千元以上的或毀壞公私財物三次以上的應(yīng)予立案追訴。

根據(jù)《物權(quán)法》班主任摔手機犯法嗎 ：第三十二條　物權(quán)受到侵害的，權(quán)利人可以通過和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等途徑解決。第三十三條　因物權(quán)的歸屬、內(nèi)容發(fā)生爭議的，利害關(guān)系人可以請求確認權(quán)利。第三十四條　無權(quán)占有不動產(chǎn)或者動產(chǎn)的，權(quán)利人可以請求返還原物。第三十五條　妨害物權(quán)或者可能妨害物權(quán)的，權(quán)利人可以請求排除妨害或者消除危險。

違法班主任摔手機犯法嗎 ，侵害班主任摔手機犯法嗎 了學生班主任摔手機犯法嗎 的權(quán)利。

老師此舉顯然違法班主任摔手機犯法嗎 ，不僅難以養(yǎng)成學生的尊法守法，帶來的更是“以暴制暴”與模仿犯罪。用違法的手段管理學生，帶來的卻是災(zāi)難性的危害，老師的行為已潛移默化動搖了學生腦海中的法律意識。

教師敢于當眾摔碎手機，是教師霸權(quán)意識的體現(xiàn)，而這種霸權(quán)意識正是長期教育與管理過程中形成的潛意識。教師摔砸手機的行為，雖然能夠在學生中樹立所謂的“威嚴”，但是這種“威信”卻同時被砸得一敗涂地。教師只要正確面對，給予學生充分的理解與尊重，終歸能夠找到合理的解決辦法，砸絕對不是教育者的理性選擇。

老師砸學生手機是一種故意毀損班主任摔手機犯法嗎 他人財物的行為，可能會追究老師故意毀壞財物的刑事責任。學生違紀的，老師有權(quán)依照法律法規(guī)以及學校的規(guī)章制度進行必要的管理，但法律并無授權(quán)，老師可以隨意砸學生的手機。

【法律依據(jù)】

《治安管理處罰法》第四十九條

盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財物的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款班主任摔手機犯法嗎 ；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款。

高中生這個年齡的孩子屬于叛逆期班主任摔手機犯法嗎 ，在這期間孩子們就喜歡把手機帶到學校里班主任摔手機犯法嗎 ，可是學校是有名為規(guī)定的，學生上課期間是不允許帶手機的。當老師發(fā)現(xiàn)孩子們帶手機肯定會嚴重的處罰，老師的舉動雖然很明顯是違法的行為，不過不這樣教育的話，就很難養(yǎng)成學生們遵紀守法。不過用這種手段去管理學生的話，可能會帶來災(zāi)害以及其班主任摔手機犯法嗎 他的危害性，老師的舉動也在潛移默化的轉(zhuǎn)變孩子們的法律意識。

難以樂觀

高中生懂得很多道理，只是有很多時候是教育的方式，讓孩子們非常不服氣。如果老師想要好好的管教孩子，一定要以樂觀的形式，不能當眾摔孩子的手機，一定不能體現(xiàn)老師霸權(quán)的意識。產(chǎn)生這種霸權(quán)的意識，就會讓正在成長的孩子教育的管理過程中，受到潛意識覺得老師摔手機這種行為，也會轉(zhuǎn)化為孩子們平時生活中會產(chǎn)生暴躁。

威嚴威信

如果老師想產(chǎn)生所謂的威嚴以及威信，并不是摔孩子的手機就能形成，如果這種形式一出的話，其實就做的一敗涂地。作為老師一定要正確的去面對，要正確的給學生理解和多一份尊重，這樣才能找到解決辦法。絕對不能用這種教育或者是暴躁的行為，一定要選擇理性觀念來教育孩子，從客觀來講，這種學生確實是要嚴格處置。

粗暴手段

老師管教學生當然是沒有任何錯誤的，只是錯在的方式不對，不應(yīng)該采取這種極端的方式或者是粗暴的手段。如果學生一再的將私有財產(chǎn)帶入學校，這也是屬于違規(guī)的行為，及其導致師生之間的關(guān)系惡化，也不利于學校的和諧建設(shè)。老師在教育的過程中應(yīng)該平等的對待每一個學生，對于個體比較差的學生，更要促進班主任摔手機犯法嗎 他們學習的目標，不能歧視孩子。

班主任沒有權(quán)利砸學生班主任摔手機犯法嗎 的手機班主任摔手機犯法嗎 ，手機屬于學生的私有財產(chǎn)班主任摔手機犯法嗎 ，班主任無權(quán)損壞班主任摔手機犯法嗎 他人的物品班主任摔手機犯法嗎 ，但班主任可以代管。

老師摔學生手機算犯法班主任摔手機犯法嗎 ，這是故意毀壞財物班主任摔手機犯法嗎 的行為。

1、根據(jù)《中華人民共和國刑法》第275條規(guī)定，故意毀壞公私財物，數(shù)額較大或者有其班主任摔手機犯法嗎 他嚴重情節(jié)的，判處3年以下有期徒刑、拘役或者罰金。故意毀壞公私財物，數(shù)額巨大或者有其班主任摔手機犯法嗎 他特別嚴重情節(jié)的，判處3年以上7年以下有期徒刑。另外，故意毀壞他人財物構(gòu)成犯罪的，也還要承擔民事賠償責任。

2、根據(jù)《中華人民共和國刑法》第36條第1款的規(guī)定，由于犯罪行為而使被害人遭受經(jīng)濟損失的，對犯罪分子除了依法給予刑事處罰外.并應(yīng)當根據(jù)情況，判處賠償經(jīng)濟損失。