老師摔學(xué)生手機(jī)是違法行為老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 ，在任何情況下?lián)p壞老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 他人財(cái)物就是違法行為。雖然在道德上老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 ，老師摔學(xué)生手機(jī)是為學(xué)生著想，但是根據(jù)法律規(guī)定，該行為屬于故意損壞公私財(cái)物。因此會(huì)受到法律制裁，要承擔(dān)賠償責(zé)任，嚴(yán)重者還要負(fù)刑事責(zé)任。

在這種實(shí)踐中學(xué)生被學(xué)校錄取并且繳納相應(yīng)的學(xué)費(fèi)，而學(xué)校雇傭老師傳授學(xué)生知識(shí)。不考慮其他因素，學(xué)生與學(xué)校之間屬于平等的合約關(guān)系。而老師與學(xué)校之間屬于雇傭關(guān)系，學(xué)生和老師之間沒(méi)有任何聯(lián)系，只是由學(xué)校提供教室，從而履行關(guān)系的契約雙方。在這種情況下，老師在課堂上沒(méi)有權(quán)利去摔學(xué)生的手機(jī)，該種行為違反法律規(guī)定。

【個(gè)人建議】

在我看來(lái)，如果課堂上發(fā)生學(xué)生玩手機(jī)的行為，老師可以對(duì)學(xué)生提出批評(píng)，并且叫家長(zhǎng)將手機(jī)收回，而不是用暴力的方式將手機(jī)摔壞。雖然摔壞手機(jī)在視覺(jué)上產(chǎn)生沖擊，讓學(xué)生記憶深刻，但是該行為違反我國(guó)法律，會(huì)造成嚴(yán)重的后果。

【法律依據(jù)】

法律保護(hù)私人財(cái)產(chǎn)不受侵犯，手機(jī)是學(xué)生的私人財(cái)產(chǎn)，老師砸老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 了學(xué)生的手機(jī)當(dāng)然是違法行為《刑事案件立案追訴標(biāo)準(zhǔn)》第33條，故意毀壞財(cái)物損失五千元以上的或毀壞公私財(cái)物三次以上的應(yīng)予立案追訴。

根據(jù)《物權(quán)法》老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 ：第三十二條　物權(quán)受到侵害的，權(quán)利人可以通過(guò)和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等途徑解決。第三十三條　因物權(quán)的歸屬、內(nèi)容發(fā)生爭(zhēng)議的，利害關(guān)系人可以請(qǐng)求確認(rèn)權(quán)利。第三十四條　無(wú)權(quán)占有不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的，權(quán)利人可以請(qǐng)求返還原物。第三十五條　妨害物權(quán)或者可能妨害物權(quán)的，權(quán)利人可以請(qǐng)求排除妨害或者消除危險(xiǎn)。

老師砸學(xué)生手機(jī)是一種故意毀損他人財(cái)物老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 的行為，可能會(huì)追究老師故意毀壞財(cái)物的刑事責(zé)任。學(xué)生違紀(jì)的，老師有權(quán)依照法律法規(guī)以及學(xué)校的規(guī)章制度進(jìn)行必要的管理，但法律并無(wú)授權(quán)，老師可以隨意砸學(xué)生的手機(jī)。

【法律依據(jù)】

《治安管理處罰法》第四十九條

盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財(cái)物的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 ；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款。

違法老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 ，侵害老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 了學(xué)生老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 的權(quán)利。

老師此舉顯然違法，不僅難以養(yǎng)成學(xué)生老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 的尊法守法，帶來(lái)的更是“以暴制暴”與模仿犯罪。用違法的手段管理學(xué)生，帶來(lái)的卻是災(zāi)難性的危害，老師的行為已潛移默化動(dòng)搖了學(xué)生腦海中的法律意識(shí)。

教師敢于當(dāng)眾摔碎手機(jī)，是教師霸權(quán)意識(shí)的體現(xiàn)，而這種霸權(quán)意識(shí)正是長(zhǎng)期教育與管理過(guò)程中形成的潛意識(shí)。教師摔砸手機(jī)的行為，雖然能夠在學(xué)生中樹(shù)立所謂的“威嚴(yán)”，但是這種“威信”卻同時(shí)被砸得一敗涂地。教師只要正確面對(duì)，給予學(xué)生充分的理解與尊重，終歸能夠找到合理的解決辦法，砸絕對(duì)不是教育者的理性選擇。

老師摔學(xué)生手機(jī)算犯法老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 ，這是故意毀壞財(cái)物的行為。

1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第275條規(guī)定老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 ，故意毀壞公私財(cái)物老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 ，數(shù)額較大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 ，判處3年以下有期徒刑、拘役或者罰金。故意毀壞公私財(cái)物老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 ，數(shù)額巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，判處3年以上7年以下有期徒刑。另外，故意毀壞他人財(cái)物構(gòu)成犯罪的，也還要承擔(dān)民事賠償責(zé)任。

2、根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第36條第1款的規(guī)定，由于犯罪行為而使被害人遭受經(jīng)濟(jì)損失的，對(duì)犯罪分子除了依法給予刑事處罰外.并應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況，判處賠償經(jīng)濟(jì)損失。

根據(jù)《物權(quán)法》第66條 、第37條、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第26條第（三）款、《民法通則》第117條 老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 的規(guī)定老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 ，學(xué)生手機(jī)是學(xué)生家長(zhǎng)或?qū)W生自己花錢購(gòu)買并個(gè)人使用老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 的合法財(cái)產(chǎn)，是受到法律保護(hù)的，如果學(xué)生使用手機(jī)、影響其它學(xué)生的學(xué)習(xí)或違犯老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 了學(xué)校規(guī)章制度、影響學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的，老師應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，經(jīng)多次批評(píng)教育不予改正的學(xué)生，可以將其手機(jī)暫時(shí)收管，并向家長(zhǎng)講明情況后將原物交給家長(zhǎng)，也可以收歸學(xué)校代為保管，等學(xué)生認(rèn)錯(cuò)改正后歸還學(xué)生，或在放假時(shí)歸還學(xué)生。

《刑法》第二百七十五條【故意毀壞財(cái)物罪】規(guī)定： 故意毀壞公私財(cái)物，數(shù)額較大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以下有期徒刑、拘役或者罰金；數(shù)額巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑。

樓主你好，強(qiáng)烈鄙視這位沒(méi)有素質(zhì)老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 的老師

1、學(xué)校有權(quán)禁止學(xué)生攜帶，因?yàn)橛小督逃ā肥跈?quán)學(xué)校制定校規(guī)。但是絕對(duì)不允許搜身與毀壞私有財(cái)產(chǎn)，所以有沒(méi)收的余地，其實(shí)沒(méi)收也并不完全合法，這個(gè)是外話。

2、學(xué)校與作為老師的個(gè)人，無(wú)權(quán)搜身，首先是沒(méi)有得到搜身的授權(quán)，即使制定校規(guī)準(zhǔn)許搜身，因?yàn)檫`反《憲法》第三十七條而無(wú)效，進(jìn)一步說(shuō)，根據(jù)《民法通則》第條，《侵權(quán)責(zé)任法》第2條與第15條，侵犯了人身權(quán)與隱私權(quán)，要求學(xué)校與老師賠禮道歉，賠償精神損失費(fèi)用。

3、學(xué)校與作為老師的個(gè)人，無(wú)權(quán)摔，理由是老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 ：《憲法》第13條、《物權(quán)法》第4條、第36條、《侵權(quán)責(zé)任法》第2條、第3條、第15條，侵犯了私人財(cái)產(chǎn)權(quán)，要求學(xué)校和老師賠償被摔壞的損失，如果全壞的，賠償購(gòu)價(jià)格一致的價(jià)款，如果需要維修的，要求其賠償維修費(fèi)用。如果里有珍貴照片，這些照片因此遺失的，對(duì)精神上造成損失的，也可以請(qǐng)求賠償精神損失。

4、根據(jù)《中華共和國(guó)刑法》第條，故意壞壞財(cái)務(wù)，數(shù)額較大或者有其老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以下有期徒刑、拘役或者罰金。如果被摔壞的價(jià)值不菲，比如是蘋(píng)果，那么，這個(gè)老師有坐牢的風(fēng)險(xiǎn)

5、具體操作：找好發(fā)票，保護(hù)好損壞的，密封好，找好證人，讓家長(zhǎng)，去向?qū)W校反應(yīng)，要是學(xué)校不給處理，直接把學(xué)校告上，民事訴訟老師摔學(xué)生手機(jī)犯法嗎 ！同時(shí)，要是很昂貴，那么就去公安機(jī)關(guān)報(bào)案。